皇冠足球即时比分的学分单位是学期学分. 一个学期学分是一个衡量单位，代表一个小时的教学，可以应用于完成副学士学位或本科证书或文凭的要求所需的总小时数. 学院使用卡内基公式进行学期学分报告. 卡内基公式指出，每15周的学期一(1)个学分等于15个接触小时加上30个小时的课外学习和准备. 对于工作室或实验室课程，上课、实验室或工作室的时间将增加一倍. 皇冠足球即时比分向纽约州证明，每学期授予的学分都达到或超过所需的最低教学时间. 全日制学生每学期可以修12到18个学分, 秋天和春天, 对于设定的学费率.
发展课程
根据高中的成绩, 入学学生可能需要参加英语和/或数学补充课程，以使他们的学术技能达到大学水平. 这些课程计入经济和体育资格的全日制资格, 并被算作学位的学分.
学术课程负担
学士学位要求至少120学分. 选修120学分以上课程的学生可以, 有时, 每学期必须完成超过15个学分. Students must take a minimum of 12 credits to qualify for full-time status; however, 建议学生每学期至少修15个学分，以便在四年内毕业.
接受经济援助的学生必须一直保持全日制身份，以保持获得援助的资格. 有关财政援助和学分的更多信息，请参阅财政援助部分.
学生必须全日制入学, 保持至少12学分, 才能住进学院的宿舍. 一学期学分低于12学分的学生将丧失住在学生宿舍的权利. 在与学生生活主任协商后，可能会给予特殊考虑.
过载
学生应该与他们的学术顾问讨论他们的学分负担. 学分超过18学分需要获得负责学术事务的副校长的批准，并需要按学分费率收取额外学费(学费和杂费请参阅金融服务部分).
类站
学生的班级排名取决于获得的学分数量. 这一数字会影响学生的经济援助资格以及允许学生参加的课程.
新生:完成0-29学分
二年级:完成30-59学分
三年级:完成60-89学分
高年级:完成90学分
课程以100到400的数字为基础.
新生课程:100 - 199
二年级课程:200 - 299
初级课程:300 - 399
高级课程:400 - 499
学生可以选择比他们的班级成绩高一年的课程, 例如, 二年级学生可以在适当的准备下参加初级(300)水平的课程.
成绩
学生在每门课程中都会得到一个字母等级. 编号为099和100D的课程接受字母评分(“A”-“F”)，但不计入学位学分. 但是，100D课程成绩包含在学生的学期和累计平均绩点中.
在大多数课程中, 成绩“A”(优秀), “B”(上), “C”(满意), 给出“D”(有缺陷)或“F”(不合格). 教师可以用加号或减号来表示学生的相对位置. (没有“A+”或“D-”等级.)“I”表示学生在规定的时间内完成作业后才会得到分数. “W”表示退学，不计入平均绩点. 所有课程在及格/不及格的基础上被评为“C”或更好.
字母等级被赋予数值质量点，以确定学生的平均绩点.
|
A |
4.0 |
|
C+ |
2.3 |
|
F |
0.0 |
|
A- |
3.7 |
|
C |
2.0 |
|
I |
0.0 |
|
B+ |
3.3 |
|
C- |
1.7 |
|
W |
0.0 |
|
B |
3.0 |
|
D+ |
1.3 |
|
|
|
|
B- |
2.7 |
|
D |
1.0 |
|
|
|
|
课程 |
年级 |
等效 |
学分/未遂挣来的 |
质量分 |
|
英语 |
A |
4.0 |
3/3 |
12.0 |
|
历史 |
A- |
3.7 |
3/3 |
11.1 |
|
生物学 |
C- |
1.7 |
4/4 |
6.8 |
|
艺术 |
D |
1.0 |
3/3 |
3.0 |
|
心理学 |
F |
0 |
3/0 |
0.0 |
|
总计 |
|
|
16/13 |
32.9 |
当总质量点数(32.9)除以总学分(16), 平均绩点为2.06.
一些学术项目, 发展和通识教育课程要求学生达到最低成绩才能顺利完成课程. 最低成绩要求列在课程大纲和本目录的课程描述部分.
及格/不及格课程或同等学分课程的学分不计入平均绩点. 不完整的成绩不计入GPA, 当课程重新评分时，GPA将被重新计算.
优秀学生名单
符合条件的全日制学生在12月秋季学期结束后和5月春季学期结束后被列入院长名单. 有资格, 学生必须获得至少12个学分(发展课程不计入学分)，并达到学期平均绩点3.所有课程5分或以上. 没有一个学生可以在本学期的院长名单上获得I、F或W. 一封寄到学生家庭地址的信将告知他或她他们在院长名单上的位置.
评分标准
教师的主要职责是给学生打分. 分数代表教师的公正, 对学生在给定作业或给定课程上的工作的专业评估.
当学生们混淆努力和效果时，偶尔会产生误解. Some faculty place a high premium on effort; others look almost exclusively at results; most consider both.
在任何课程的开始, 学生应收到, 以书面形式, 清楚说明课程要求及评分标准. 如果学生没有收到这样的声明，应立即要求他们的老师提供.
不完整的成绩
当学生由于超出他或她控制的情况而无法在正常计划的学期内完成课程工作时, 可获“I”(不完整)分. 鼓励教师向学生说明未完成工作的范围和任何与之相关的截止日期. 在接下来的学期中，教师可能会给予最多六周的延长. 如果学生未能在延长期限结束前完成所缺的作业, “F”的分数会自动记下来.
成绩报告
在每学期末, 最终成绩报告将通过学院的内联网系统以电子方式提供. 入学服务中心将通知学生入学日期.
良好的学术地位
为了在良好的学术地位，学生必须保持2.0或更高的平均绩点.
级变化
在向教务长提交成绩后，教员可选择提交成绩变更. 如果成绩在30天内发生变化, 讲师可将成绩变更直接送交教务长. 如果改成绩的时间比交成绩的时间晚30天, 除成绩不完整外，讲师必须获得学院院长的批准.
学术警告
为了在良好的学术地位，学生必须保持2.0或更高的平均绩点. 如果你是皇冠足球即时比分的大一或大二学生，你的累计平均绩点低于2.在学期结束的时候, 你的学术顾问将与你协商并制定一个学术计划，以达到至少最低的累计平均绩点要求. 这一警告将成为学生正式学业记录的一部分.